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莫一小开展“未成年人文明礼仪提升行动”主题系列活动

来源:不详 | 编辑:莫尔道嘎镇人民政府 | 发布时间:2020-12-31 | 栏目: | 点击:13

按照内蒙古自治区内文明办字(2020)7号、呼伦贝尔市呼文明办字(2020)6号《关于在全区开展未成年人文明礼仪提升行动的通知》以及额尔古纳市额文明办字(2020)4号关于转发《关于在全区开展未成年人文明礼仪提升行动的通知》和《关于开展“小手拉大手”助力文明内蒙古建设系列活动方案》的通知的文件精神,莫尔道嘎第一小学认真开展了“未成年人文明礼仪提升行动”系列主题活动。

1、开学第一课,文明在行动

“开学第一课、文明在行动”主题活动是我校“未成年人文明礼仪提升行动”系列主题活动之一,为此项活动的开展开了一个好头。 学校各班级利用第一、二节课开展了“开学第一课、文明在行动”主题活动,在开学第一课上,对学生进行了德育常规教育、安全教育、养成教育、社会公德教育、文明礼仪教育、言行举止与清新着装教育等,把“开学第一课”活动作为开学第一周、开学第一月“行为规范示范和安全教育周教育月”的开头,并把学生文明行为规范示范和安全教育活动贯彻于学期始终;在开学第一课上,组织学生学习社会主义核心价值观内容,诵读宪法、诵读经典。

2、仪容体态着装、文明礼仪规范

“仪容体态着装、文明礼仪规范”主题宣传教育活动是我校“未成年人文明礼仪提升行动”系列主题活动之二,学校根据自治区“未成年人日常文明礼仪及规范”,结合学校实际情况,选择仪容仪表、体态、着装等礼仪作为宣传教育活动的主要内容,精心组织,制作文明礼仪短视频,利用微信平台传播宣传,引导少先队员们文明言行,倡议教师及家长以身作则、榜样示范,做到不溺爱、不放任。仪容仪表礼仪短视频的传播,为文明礼仪示范起到了宣传教育和规范的作用。

3、“文明礼仪在心间”手抄报展评

“文明礼仪在心间”手抄报展评是我校“未成年人文明礼仪提升行动”系列主题之三,学校根据自治区“未成年人日常文明礼仪及规范”,结合学校实际情况,以“文明礼仪在心间”作为宣传教育活动的主题,组织学生制作“文明礼仪在心间”手抄报,同学们通过收集、阅读和选择“文明礼仪”常识及规范,精心制作手抄报,这一过程本身就是对孩子们的熏陶和教育。学校又遴选出制作精美、内容丰富的手抄报作为展评活动的教育宣传作品,组织学生参观交流,并利用微信平台传播宣传,引导少先队员们文明言行、礼貌待人。“文明礼仪”

常识及规范的展评和传播,为文明礼仪示范起到了宣传教育和规范的作用。

4、文明礼仪在校园、升旗仪式最庄严

“文明礼仪在校园、升旗仪式最庄严”升旗礼仪规范活动是我校“未成年人文明礼仪提升行动”系列主题活动之四,学校根据自治区“未成年人日常文明礼仪及规范”,结合学校实际情况,以“文明礼仪在校园、升旗仪式最庄严”为主题进行升旗礼仪规范活动,由五(2)中队辅导员李景梅老师进行国旗下讲话,号召师生们,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉;号召少先队员们,承担起传承文明礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育、培育你们的美丽校园。升旗仪式,最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的仪式中更显得鲜艳和庄重。

5、开学第一面,开学第一课

“开学第一面、开学第一课”文明礼仪教育活动是我校“文明礼仪提升行动”系列主题活动之五,学校在新冠疫情常态化时期,开学初期采取错时错峰开学上学的措施,严格做好疫情防控工作。各班级在9月1日利用第三、四节课开展了“开学第一面、开学第一课”文明礼仪教育活动,在开学第一课上,对学生进行了德育常规教育、安全教育、养成教育、社会公德教育、文明礼仪教育、言行举止与清新着装教育等,把“开学第一课”活动作为开学第一周、开学第一月“行为规范示范和安全教育周教育月”的开头,并把学生文明行为规范示范和安全教育活动贯彻于学期始终;在开学第一课上,组织学生学习社会主义核心价值观内容,诵读宪法、诵读经典;在开学第一课上,继续组织学生学习了解疫情防控知识、疫情常态化情况和疫情防控制度措施,并进行了安全和疫情的心理疏导;在开学第一课上,安排学生观看央视一台“开学第一课”节目,并书写观后感。学校把文明礼仪培育和习惯养成贯穿于教育教学的始终,全体师生员工的文明程度和礼仪水平不断提升。

6、通讯网络安全,文明礼仪规范

“通讯网络安全、文明礼仪规范”主题教育活动是我校“未成年人文明礼仪提升行动”系列主题活动之六,在“全民国防教育日”和“网络安全宣传周”来临之际,学校根据自治区“未成年人日常文明礼仪及规范”,结合学校实际情况,选择“电子通讯和互联网交流礼仪及规范”作为宣传教育活动的主要内容,并把“通讯网络安全、文明礼仪规范” 作为宣传教育活动的主题,精心组织,制作文明礼仪短视频,利用微信平台传播宣传,引导少先队员们文明言行,倡议教师及家长以身作则、榜样示范,做到不溺爱、不放任。通讯网络安全礼仪短视频的传播,为文明礼仪示范起到了宣传教育和规范的作用。

7、暑假读好书,亲子共读

“暑假读好书l亲子共读”活动是我校“未成年人文明礼仪提升行动”系列主题活动之七,本次活动自2020年7月至10月,历时4个月,经过学校认真评选,四年一班荣获“书香班级”称号;三年一班许高萌家庭荣获“书香家庭”称号;四年一班李竣博、三年一班许高萌、五年一班李昊阳、四年二班王拓、六年一班卞静文、六年二班陈鑫楠、四年一班李沐洋、二年一班綦妙涵荣获“书香少年”暨“阅读之星”称号,尹妍、李志辉老师荣获“博雅教师”称号。通过开展“暑假读好书l亲子共读”活动,发挥学校教育的主阵地主渠道作用,发掘阅读实践活动中的文明礼仪养成资源。通过开展“暑假读好书l亲子共读”活动,号召同学们与经典为友,为人生奠基。通过开展“暑假读好书l亲子共读”活动,书香暑假,读书抗疫,激发学生的读书热情,使学生养成多读书、读好书、会读书的习惯,提升文明素养,大力推进书香少年、书香家庭、书香班级、书香校园建设。通过开展“暑假读好书l亲子共读”活动,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,激发学生读书的兴趣与热情,让每一位学生都亲近书本、喜爱读书、学会读书,让每一位学生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐,并在读书活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,提升文明礼仪意识和素养。

8、少先队建队日暨新队员入队仪式

“少先队建队日暨新队员入队仪式” 是我校“未成年人文明礼仪提升行动”系列主题活动之八,学校发挥仪式教育的激励作用,在10月13日中国少年先锋队71周年建队日来临之际,组织开展了“少先队建队日暨新队员入队仪式”,在这次入队仪式上,大队辅导员老师宣读了一年级 19 名新队员名单,他们光荣地加入了少先队这个光荣的组织。在鲜红的队旗映衬下,随着主持人的宣布,少先队入队仪式拉开了帷幕。老队员们意气风发地走到新队员面前,郑重地为他们系上鲜艳的红领巾,新老队员互敬队礼。新老队员代表的讲话,表达了全体少先队员的心声,嘹亮的少先队队歌,庄严的入队誓词,隆重的入队仪式,感染着每一位少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱;于瑞君主席语重心长的讲话,表达了对少先队员们殷切的期望。此次少先队活动的开展,激励和教育了少先队员们,要从小爱祖国、爱人民、努力学习,锻炼身体,励志做一名优秀的共产主义事业接班人。

9、大手牵小手,文明一起走

“大手牵小手、文明一起走”家长会是我校“未成年人文明礼仪提升行动”系列主题活动之九,为了使班主任与任课教师跟家长进行更有效的沟通,为了发挥家庭教育的基础作用,引导家长在孩子不同成长阶段履行好家庭教育责任,做好文明礼仪示范,在11月6日下午,我校组织开展了“大手牵小手、文明一起走”家长会。家长会由班主任和语文、数学、英语等科任老师组织进行。班主任针对本学期在班级内开展的德育常规教育、安全教育、养成教育、社会公德教育、文明礼仪教育、言行举止与清新着装教育和社会主义核心价值观教育等,与家长进行了交流,争取家长的支持,着重就学校的“未成年人文明礼仪提升行动”与家长达成了共识:学生的文明礼仪素养不是学校一方能独立完成的,只有学校与家庭携手合作才能培养出“知礼仪、守礼仪”的文明小公民;课任老师则针对本学期在学科教学方面进行的打算跟家长进行了沟通。通过召开“大手牵小手、文明一起走”家长会,引导家长以身作则,为孩子做示范、当榜样,对孩子的不文明言行及时纠正,做到不溺爱、不放任;通过召开“大手牵小手、文明一起走”家长会,使家长更好的了解了学生在班内的思想动向和学习重点,对于家校携手合作更好的培养学生,奠定了良好的基础。

一年来,我校“未成年人文明礼仪提升行动”主题活动,通过升旗仪式、礼仪规范、亲子共读、建队日入队仪式、家长会等文明礼仪主题实践系列活动的开展,不断强化师生员工文明礼仪意识,不断提升师生员工文明礼仪素养。


 
 
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